cREAgal en la I Xornada de Redes de Clubs de Ciencia

El proyecto cREAgal volvió a estar presente en un encuentro educativo dedicado a la innovación y a la divulgación científica con su participación en la I Xornada de Redes de Clubs de Ciencia, celebrada el martes 19 de mayo de 2026 en la Escuela Gallega de Administración Pública (EGAP) de Santiago de Compostela.

En el marco de esta jornada, el equipo cREAgal impartió la charla “cREAgal en el Club de Ciencia”, en la que se presentaron las principales características de los recursos y una muestra de REA y situaciones de aprendizaje desenvolvidas para materias del ámbito científico-tecnológico.

Durante la intervención se dieron a conocer propuestas didácticas basadas en el trabajo cooperativo y en el aprendizaje competencial, como la creación de una maqueta de un parque de atracciones por equipos, el diseño de una maqueta que incorporara un generador de electricidad alimentado con energías renovables y un circuito orientado a la sostenibilidad, o la elaboración de un problema detectivesco en el que las pistas se presentaban mediante elementos audiovisuales y requerían la aplicación de herramientas alxébricas para su resolución.

Imaxe da presentación cREAgal na asociación I Xornada de Redes de Clubs de Ciencia

 

Entre las experiencias expuestas se destacó también la situación de aprendizaje “Levaduras: biología o química?”, una propuesta experimental en la que el alumnado investiga por que es necesario dejar reposar la masa del pan antes de introducirla en el horno. La actividad permite comprender el papel del lévedo como levadura capaz de liberar dióxido de carbono (CON El₂), generando pequeñas burbujas que hacen crecer la masa y contribuyen la que el pan quede más tierno y ligero.

La excelente acogida del proyecto por parte del público asistente continuó siendo una constante en este tipo de eventos. En esta ocasión se mostraron ejemplos reales de productos finales elaborados a partir de las situaciones de aprendizaje de cREAgal:  creaciones del alumnado, como el ajedrez desenvolvido a partir del REA de Tecnología y Digitalización “La tecnología de la mucho juego”, prendas confeccionadas en el REA de Matemáticas de 2º de la ESO “Finales y ReTales” y diversas experiencias científicas vinculadas a los REA de ciencias del proyecto.