Con esta experiencia, exploraremos as propiedades moleculares a través dun composto líquido chamado limoneno que está en todos os cítricos, e o seu efecto corrosivo sobre o látex.

Imaxe

Cesta de materiais

Preme nos puntos interactivos da imaxe.

Mans á obra

Paso 1

•  Enche os globos de auga e átaos de xeito que queden ben estirados, para que a capa de caucho sexa moi fina. Colócaos nunha bandexa.

Imaxe

 Paso 2

•  Pela unha laranxa e corta un anaco de monda non demasiado grande (o suficiente para poder agarrala entre o dedo polgar e o índice). 

Paso 3

• Achega o anaco de monda aos globos, pero sen chegar a tocalos.
• Aperta a pel da laranxa, como dobrándoa, e observa como unhas gotiñas de líquido saen disparadas cara aos globos. 

Imaxe

.

 

Paso 4

•  Xusto no momento en que o líquido (chamado limoneno) entra en contacto coa goma, causa unha pequena perforación por onde comeza a saír a auga a presión.

Imaxe

 

 

Tips docentes

Os tips do profesorado son pequenas axudas para desenvolver a estratexia educativa de forma adecuada.

  Antes de comezar coa experiencia é bo centrar a atención do alumnado na pel do cítrico, facendo que observen de preto como é, por que ten puntiños por toda a pel... Sacaráselle un anaquiño da pel e daráselle a cada estudante para que o ulan, observen o líquido que solta nos dedos ao apertala, falarase sobre que cren que é e por que o teñen, etc.

 Explicaráselles que todos os cítricos teñen unha especie de bolsiñas na pel que conteñen un líquido chamado limoneno, o cal é unha defensa da planta para protexer os seus froitos ante posibles pragas, xa que os insectos e os parasitos perciben o seu olor como tóxico.

 Antes de realizar o experimento é bo darlle un anaco a cada estudante para que intenten baleirar o líquido apertando a pel. Recomendarémoslle que o poñan de lado para que cando salte o limoneno o poidan ver. 

 Ao realizar o experimento, pódese gravar o momento en que estoupan os globos. Así, posteriormente podemos reproducilo nun ordenador ou pantalla dixital a cámara lenta e ver como sae o limoneno e como ao entrar en contacto co globo, este se abre. 

 Outra opción para observar a propiedade corrosiva do limoneno é darlle ao alumnado un plástico tipo tupperware, liberar o limoneno sobre a superficie e deixar actuar uns minutos. Ao limpalo pódese observar a corrosión e como a superficie se volve rugosa.

A túa clase nun clic

Implementa esta microsecuencia na túa aula Moodle. (Descarga dispoñible en galego ou castelán).

Imaxe

Imaxe