Ágora dixital
Laranxa estoupa globos
Palabras Clave
Habilidades
Estratexias
Autoría
Con esta experiencia, exploraremos as propiedades moleculares a través dun composto líquido chamado limoneno que está en todos os cítricos, e o seu efecto corrosivo sobre o látex.
Imaxe

Cesta de materiais
Preme nos puntos interactivos da imaxe.
Mans á obra
- Paso 1
-
- Enche os globos de auga e átaos de xeito que queden ben estirados para que a capa de caucho sexa moi fina. Colócaos nunha bandexa.
Imaxe - Paso 2
-
- Pela unha laranxa e corta un anaco de monda non demasiado grande (o suficiente para poder agarrala entre o dedo polgar e o índice).
- Paso 3
-
- Achega o anaco de monda aos globos, pero sen chegar a tocalos.
- Aperta a pel da laranxa, como dobrándoa, e observa como unhas gotiñas de líquido saen disparadas cara aos globos.
Imaxe - Paso 4
-
- Xusto no momento en que o líquido (chamado limoneno) entra en contacto coa goma, causa unha pequena perforación por onde comeza a saír a auga a presión.
Imaxe -
Tips docentes
Os tips do profesorado son pequenas axudas para desenvolver a estratexia educativa de forma adecuada.
Antes de comezar coa experiencia é bo centrar a atención do alumnado na pel do cítrico, facendo que observen de preto como é, por que ten puntiños por toda a pel... Sacaráselle un anaquiño da pel e daráselle a cada estudante para que o ulan, observen o líquido que solta nos dedos ao apertala, falarase sobre que cren que é e por que o teñen, etc.
Explicaráselles que todos os cítricos teñen unha especie de bolsiñas na pel que conteñen un líquido chamado limoneno. Este é unha defensa da planta para protexer os seus froitos ante posibles pragas, xa que os insectos e os parasitos perciben o seu olor como tóxico.
Antes de realizar o experimento é bo darlle un anaco a cada estudante para que intenten baleirar o líquido apertando a pel. Recomendarémoslle que o poñan de lado para que cando salte o limoneno o poidan ver.
Ao realizar o experimento, pódese gravar o momento en que estoupan os globos. Así, posteriormente podemos reproducilo nun ordenador ou pantalla dixital a cámara lenta e ver como sae o limoneno e como ao entrar en contacto co globo, este se abre.
Outra opción para observar a propiedade corrosiva do limoneno é darlle ao alumnado un plástico tipo tupperware, liberar o limoneno sobre a superficie e deixar actuar uns minutos. Ao limpalo pódese observar a corrosión e como a superficie se volve rugosa.
A túa clase nun clic
Implementa esta microsecuencia na túa aula Moodle. (Descarga dispoñible en galego ou castelán).
Imaxe
![]() |
Imaxe
![]() |